לעיתים קיים חשד כי הילד הינו בעל בעיות קשב וריכוז. על מנת לגלות האם אכן קיימות בעיות קשב וריכוז ניתן לבצע אבחון קשב וריכוז. אבחון T.O.V.A הינו אבחון קשב וריכוז אשר יכול לסייע לגילוי קיומן של בעיות קשב וריכוז. בנוסף מסייע אבחון T.O.V.A בגילוי יעילותו של טיפול תרופתי לאדם המאובחן כבעל בעיות קשב וריכוז. בחלקו הראשון של אבחון קשב וריכוז נבחנת התמדת קשב, אימפולסיביות, זמן התגובה ועקביות בביצוע המטלה. חלקו השני של האבחון מאפשר חיזוק מהימנות תוצאות החלק הראשון. בעזרת אבחון קשב וריכוז ניתן לגלות האם קיימת בעיה בקשב הכללי והאם תיתכן תסמונת ADHD. לאחר סיומו של האבחון מתקבלת ההחלטה בנוגע לצורך לבצע אותו שנית עם ריטלין.
קיימים קשיים שונים אשר יכולים להשפיע על הישגיו של הילד. על ידי ביצוע אבחון ליקויי למידה ניתן לגלות מה הם הקשיים של הילד וכן מה הן נקודות החוזק שלו. אבחון ליקויי למידה מסייע לבדיקת תפקודי הבסיס של הילד ומיומנויות הזכירה והתפיסה שלו. בעזרת האבחון ניתן לבדוק את יכולות הקשב של הילד ותחומי הידע שלו. אבחון ליקויי למידה בודק את הפרמטרים השונים בהשוואה אל בני גילו של הילד. אבחון ליקויי למידה מסייע לאיתור הקשיים הספציפיים של הילד ולמציאת דרכי טיפול מתאימות לעקיפת הקשיים.
אבחונים דידקטיים משמשים כבסיס לבדיקה של כל תחומי הלמידה. אבחונים דידקטיים בודקים קשיים בקריאה, כתיבה, הבעה והבנת הנקרא. אבחונים דידקטיים יכולים לסייע בגילוי קשיים בהתארגנות, במיומנויות זכירה ובקשב. האבחון יכול לגלות גם קשיים גרפו מוטוריים וכן בעיות רגשיות בקרב המאובחן. לאחר ביצוע אבחונים דידקטיים ניתן לדעת מה הם קשייו של המאובחן ולבנות תוכנית טיפול שתסייע לעקיפת הקשיים.
מרכז כיוונים אחרים הוא מרכז רב תחומי לייעוץ, אבחון, טיפול וקידום הלמידה. המרכז פועל על פי תהליך אשר מבוסס על ניסיונם הרב של אנשי צוות המרכז ומסייע באבחון והתמודדות עם קשיים שונים בתחומי הלמידה.